Μια απίστευτη ιστορία που αναδεικνύει τις παθογένειες της ελληνικής πραγματικότητας έφερε στο φως με ανάρτησή του καθηγητής του Πανεπιστημίου Κρήτης. Όλα ξεκίνησαν όταν ένας φοιτητής εντοπίστηκε να έχει αντιγράψει σε εξέταση κάνοντας χρήση εργαλείων Τεχνητής Νοημοσύνης (AI), με αποτέλεσμα ο φοιτητής να «κόπηκε» λόγω αντιγραφής.

Αρχικά, ο φοιτητής έστειλε email στον καθηγητή για να διαμαρτυρηθεί για την αποτυχία του. Τότε, ο καθηγητής του πρότεινε την εναλλακτική λύση της προφορικής εξέτασης, ώστε να αποδείξει τις γνώσεις του. Ωστόσο, αντί να εμφανιστεί ο ίδιος ο φοιτητής για την προφορική εξέταση, στο γραφείο του καθηγητή εμφανίστηκε η μητέρα του, συνοδευόμενη από μία ακόμη γυναίκα.

Σύμφωνα με την καταγγελία του καθηγητή, οι δύο γυναίκες επιχείρησαν να ασκήσουν πίεση χρησιμοποιώντας την επαγγελματική τους ιδιότητα. Όπως αναφέρει χαρακτηριστικά, οι γυναίκες «επεσήμαναν πολλές φορές με νόημα την ιδιότητα και το λειτούργημα που ασκούν θεωρώντας πως μάλλον θα φοβηθώ ή με κάποιο τρόπο θα θελήσω να επωφεληθώ από αυτό και έτσι θα αλλάξω γνώμη».

Η «αθάνατη Ελληνίδα μάνα» ζητούσε από τον καθηγητή να προχωρήσει σε αναβαθμολόγηση του γραπτού. Ο καθηγητής, φανερά ενοχλημένος από την τροπή της υπόθεσης, σημείωσε: «Σήμερα, για πρώτη φορά στα 23 συναπτά έτη που διδάσκω στο Πανεπιστήμιο Κρήτης εμφανίστηκε γονέας φοιτητή που μου ζήτησε να ξαναδώ το γραπτό και να αναθεωρήσω την βαθμολογία μου».

Το περιστατικό προκάλεσε αίσθηση, με τον καθηγητή να ολοκληρώνει την ανάρτησή του με ένα ξεκάθαρο μήνυμα προς πάσα κατεύθυνση. «Μην αναρωτιέστε αν άλλαξα γνώμη για τη βαθμολογία. Αναρωτηθείτε καλύτερα τι δουλειά και τι ζημιά κάνουν πραγματικά αυτές οι δύο κυρίες» κατέληξε, περιγράφοντας μια κατάσταση που προβληματίζει έντονα την εκπαιδευτική κοινότητα.